为了进一步推进学校素质教育,建立更科学的素质教育评价体系。日前,教育部专家组到我校开展为期一天的素质教育督导评估指标及工具试测工作。专家组一行实地查看了教室、各功能室以及课间学生活动情况,面对面跟师生沟通交流,了解师生的精神风貌和工作(学习)状态;专家组还随机深入到班级随堂听课。查阅了学校近年来校本教研等相关资料,对全体教师及部分班级进行问卷调查和测试。学校积极配合专家组采集第一手真实可靠的数据,为调整完善素质教育评估指标做贡献。
为了进一步推进学校素质教育,建立更科学的素质教育评价体系。日前,教育部专家组到我校开展为期一天的素质教育督导评估指标及工具试测工作。专家组一行实地查看了教室、各功能室以及课间学生活动情况,面对面跟师生沟通交流,了解师生的精神风貌和工作(学习)状态;专家组还随机深入到班级随堂听课。查阅了学校近年来校本教研等相关资料,对全体教师及部分班级进行问卷调查和测试。学校积极配合专家组采集第一手真实可靠的数据,为调整完善素质教育评估指标做贡献。